Российским учителям рекомендовали следить за высказываниями обучающихся в школах с детьми мигрантов, чтобы выявлять у них возможную склонность к правонарушениям. Об этом сообщает газета «Ведомости» со ссылкой на методические рекомендации, подготовленные Минпросвещения совместно с МВД и Минобрнауки.
Согласно документу, педагоги должны обращать внимание на высказывания в письменных работах, отражающие пренебрежение к исторической памяти, традиционным российским ценностям и государственной символике. Также учителя будут отслеживать реакцию детей мигрантов на содержание уроков «Разговоры о важном» и фиксировать случаи резкого увеличения числа разговоров на политические, социальные и религиозные темы, если в них звучат крайние суждения и проявляется нетерпимость.
Для получения более полной картины педагогам предлагается проводить анонимные опросы и индивидуальные беседы со школьниками в неформальной обстановке.
12 августа сообщалось, что депутаты Госдумы направили обращение главе Минпросвещения РФ Сергею Кравцову с предложением ограничить число детей мигрантов в школьных классах. Парламентарии от партии «Новые люди» считают, что нужно запретить зачисление в один класс более одного ребенка-мигранта.
Ранее в Госдуме предложили отдавать приоритет россиянам при зачислении в детсады.
