Gazeta.ru на рабочем столе
для быстрого доступа
Установить
Не сейчас

Пианист рассказал, как музыка влияет на мозг и помогает в развитии

Игра на музыкальных инструментах может способствовать увеличению мозговой активности, а также предотвращать болезнь Альцгеймера. Об этом «Газете.Ru» рассказала пианист, композитор, участник коллектива LRK Trio, преподаватель Академии Джаза Евгений Лебедев.

Так, обучение музыке требует от человека внимания, выносливости, умения переключаться между задачами и тренирует память.

«Классическая музыка и джаз требуют наибольшей мозговой активности. Слушая произведения классиков, наш мозг учится воспринимать крупные формы, сопоставлять части и следить за развитием темы. Похожая история и с джазом, только здесь мы еще имеем дело с импровизацией. Сложно представить, какие именно процессы происходят в голове у музыканта в момент импровизации. Возможно, поэтому джазмены крайне редко страдают болезнью Альцгеймера. А игра на любом музыкальном инструменте, безусловно, развивает мозг, но особенно это касается инструментов, связанных со сложной координацией, таких как ударные, орган, фортепиано», — сказал он.

Подобрать правильный инструмент под человека нельзя, отмечает композитор. Следует изучать то направление, которое будет по душе, независимо от возраста.

Более того, даже можно научиться игре на музыкальном инструменте онлайн. Технологии сейчас позволяют достаточно качественно заниматься в сети, и студенты развиваются не хуже, чем при очных занятиях.

«Какой бы способ обучения вы ни выбрали, конечно, нельзя недооценивать живого общения и музицирования. Так, в октябре в рамках специального проекта «Муза» стартует на образовательном маркетплейсе Edutoria мой авторский курс «Джаз. Игра в бисер». Слушатели не только узнают историю этого жанра и научатся его правильно слушать, но и узнают, какие сценические приемы, например, импровизацию, можно привнести в повседневную жизнь. Отмечу, что групповые занятия могут быть весьма эффективными за счет обучения студентов друг у друга и духа соревновательности. Учащиеся делятся своими успехами, следят за успехами других, испытывают трудности вместе, и развиваются быстрее», — заключил Лебедев.

Ранее психолог рассказала, как защититься от стресса на фоне тревожных новостей.

Поделиться:
Загрузка
Найдена ошибка?
Закрыть