Цивилизация
На ежегодной Летней цифровой школе Сбера стартовала программа трека «Кибербезопасность», сообщает пресс-служба компании. К учебе приступило более 250 преподавателей, представляющих свыше 150 высших и средних специальных учебных заведений из 75 городов страны.
Отмечается, что главная цель трека — обмен уникальным опытом Сбера в сфере кибербезопасности. Программу открыл вице-президент, директор Департамента кибербезопасности Сбербанка Сергей Лебедь. Он подчеркнул, что в текущих условиях успешно противостоять киберугрозам можно только сообща, постоянно обмениваясь опытом и лучшими практиками.
Так, в рамках программы эксперты будут делиться опытом построения системы кибербезопасности современной цифровой организации, а также погружать в такие направления, как «Практики безопасной разработки DevSecOps», «Управление угрозами и уязвимостями», «Технологии искусственного интеллекта в задачах кибербезопасности», «Современный Security Operation Center» и другие. Эксперты Департамента кибербезопасности Сбербанка ответят на вопросы в ходе тематических круглых столов, которые пройдут с 18 по 21 июля.
Как подчеркнул, заместитель председателя правления Сбербанка Станислав Кузнецов, в стране сейчас ощущается недостаток кадров по направлению информационной безопасности.
«Дефицит кадров в отрасли составляет не менее 30 тыс. экспертов кибербезопасности. Поэтому Сбер уделяет особое внимание обучению профессионалов, которое начинается с подготовки преподавателей. Чтобы минимизировать разрыв между теорией и практикой, на Летней цифровой школе запущен трек «Кибербезопасность», на котором ведущие эксперты Департамента кибербезопасности будут рассказывать о решениях, реализованных в Сбербанке. Уверен, что это погрузит преподавателей в специфику и усилит академическую подготовку студентов», — сказал он
Напомним, бесплатная Летняя цифровая школа Сбера для преподавателей университетов и колледжей проводится уже третий год подряд при поддержке HR и профильных подразделений Сбера совместно со СберУниверситетом. Программа реализована в дистанционном формате и предусматривает выступление внутренних и внешних экспертов, самостоятельное изучение электронных курсов и итоговую аттестацию. По итогам программы выдаётся удостоверение о повышении квалификации.