Цивилизация
В среду министр образования Владимир Филиппов сообщил, что с весны этого года все школьники, стремящиеся попасть в вуз, должны будут сдавать как выпускные экзамены, так и вступительные экзамены в вузы. Это положение закрепляется новыми правилами приема в вузы. Речь идет о том, что раньше в крупных городах страны вузы могли договариваться со школами о подготовке абитуриентов. В результате ученики 9–11-х классов получали знания по своей будущей специальности еще за школьной партой, а чтобы поступить в вуз, им приходилось сдавать только выпускные экзамены в своей школе. В вузе же эти баллы засчитывались как вступительные. Теперь таким школьникам предстоит выдержать вступительные экзамены наравне с теми, кто готовился самостоятельно.
Правда, для школ, заключивших договора с институтами два-три года назад, министерство сделало исключение — по той причине, что родители учащихся этих заведений уже оплатили подготовительные курсы. Начиная же с 2004 года всех абитуриентов ждут одинаковые условия приема и абсолютно все абитуриенты — вне зависимости от того, какую школу они закончили и на каких курсах учились — будут сдавать одинаковые экзамены. Наибольшее неудовольствие такими нововведениями выражает руководство самых престижных московских вузов — МИФИ, МГИМО, МФТИ и МГТУ им. Баумана и некоторых других институтов.
Однако, несмотря на заверения Филиппова, система «элитарная школа--престижный вуз» в один день не отомрет.
Во-первых, потому что многие вузовские преподаватели параллельно учат детей в этих самых элитарных школах. С одной стороны, таким способом они подбирают себе студентов на будущее, с другой — лучше готовят к обучению в вузе, так как прекрасно знают его программу. Во-вторых, элитарные школы достаточно хорошо известны даже тем преподавателям, которые никогда в них не работали. Поэтому абитуриенту достаточно нацепить на лацкан значок этой школы, чтобы экзаменатор понял, что имеет дело в подготовленным человеком, и отнесся к нему более лояльно. В-третьих, за счет усиленной подготовки ученики элитарных российских школ обычно занимают большинство верхних мест на олимпиадах всех уровней (вплоть до международных). Поэтому они все равно поступят в вузы. Другое дело, что из-за сокращения «целевых» абитуриентов из спецшкол вузам придется больше приглашать студентов по результатам олимпиад. И в этом случае шанс выпускников обычных школ попасть в ведущие вузы резко возрастает. Настолько резко, что за этот способ поступления ратует и Филиппов.
Министерство образования уже подготовило законопроект, который в восемь-десять раз увеличит число студентов-победителей школьных олимпиад. Его авторы взяли за основу старую систему проведения таких конкурсов, когда знания учащихся оценивались на районной, затем городской, региональной и всероссийской олимпиадах. Сейчас вузы принимают без экзаменов только финалистов всероссийских олимпиад, но с вступлением закона в силу победителям олимпиад всех уровней будет гарантировано бесплатное обучение в местных вузах. По словам Филиппова, такой порядок будет установлен с первого квартала 2004 года, что позволит зачислить в вузы в 100 раз больше способной молодежи.
Филиппов отметил, что в этом году число студентов-бюджетников по разным специальностям будет определяться на основе заявок федеральных министерств и ведомств.
Эта процедура была введена в августе 2001 года и будет действовать с 2003-го по 2005 год. По запросу правительства исполнительные органы подсчитали, сколько специалистов в конкретной отрасли потребуется России в ближайшие годы. К примеру, Минздрав назвал цифру в 22 030 человек, Минкультуры — 10 186, Минатому нужно 500 выпускников, а управлению делами президента — 3 020 человек с каким-нибудь высшим образованием. Как объяснил «Газете.Ru» замначальника управления экономики Минобразования Михаил Суровов, эти специалисты обеспечат развитие страны во время демографического спада, и государству не придется искать кадры за рубежом.
Однако это вовсе не означает, что подготовленный в вузе специалист отправится работать по распределению, как это было в советские годы. Таким образом чиновники просто хотят точнее распределить средства на подготовку необходимых, на их взгляд, стране специалистов.
Как пояснили «Газете.Ru» в Министерстве образования, госзаказ на подготовку кадров связан со среднесрочной программой социально-экономического развития России и программой модернизации системы образования. То есть через пять-семь лет (когда поступившие по госзаказу студенты закончат вуз) чиновники должны определить, насколько эффективна такая система.
Кстати, спрос на специалистов увеличил число бесплатных мест в вузах — в этом году будет принято на 2,7 % больше студентов (2,4 % из них на очную форму обучения).
Соответственно, вырастут и бюджетные отчисления, но получить средства смогут лишь те вузы, которые докажут свое право на качественное обучение студентов. Каждый апрель комиссия Минобразования будет рассматривать заявки от учебных заведений на обучение студентов за государственные деньги. Но только лучшие из них получат бюджетные средства и абитуриентов. По словам Суровова, помимо 600 госвузов, в конкурсе смогут участвовать и негосударственные аккредитованные вузы. Но только теоретически, так как коммерческим вузам по закону не положено выделять бюджетные деньги. «Для них соответствовать госстандартам будет хорошим моральным стимулом и привлечет учащихся», — считает министр.
