Ручки «пиши-стирай», на другом конце которых есть специальный ластик для чернил, являются помехой для обучения школьника. Об этом в разговоре с kp.ru предупредила учитель начальных классов московской общеобразовательной школы с 34-летним стажем, доцент МГППУ Марина Енжевская.
По словам специалиста, такие ручки становятся особенно значимой помехой для учеников начальных классов.
«С психолого-педагогической точки зрения, процесс письма — это сложный навык, и ошибка — важнейшая его часть. Стирая ошибку бесследно, ребенок лишается возможности проанализировать свой промах, понять его причину, а главное — увидеть зону своего роста», — объяснила она.
Учитель подчеркнула, что ручка «пиши-стирай» создает иллюзию «идеальности», которая уничтожает рефлексию.
Эксперт напомнила, что важно учить ребенка аккуратности, однако она не должна становиться главной целью. В первую очередь необходимо, чтобы школьник научился замечать и исправлять собственные ошибки осознанно, зачеркивая неправильный ответ и надписывая правильный сверху. Таким образом он тренирует внимание и умение оценивать себя.
Педагог-психолог, сооснователь «Умношколы» Шамиль Ахмадуллин до этого предупреждал, что канцелярские товары влияют не только на удобство, но и на способность школьника концентрироваться на процессе обучения. По словам специалиста, грамотно подобранные принадлежности не мешают мозгу сосредоточиться задачах и не отвлекают на себя внимание ребенка.
Ранее экономист назвал главные финансовые ошибки родителей при сборе детей в школу.
