Глава Российской академии наук (РАН) Александр Сергеев предложил дополнить Единый госэкзамен (ЕГЭ) заданиями на развитие креативного мышления у подростков, сообщает «Интерфакс».
По мнению Сергеева, задания на креативность позволят сделать так, чтобы старшеклассники больше занимались творчеством и меньше заучиванием материала. Сергеев считает, что подростки в 11 классе перестают расширять свой кругозор, а только концентрируются на выбранных экзаменах, забывая, про все остальные предметы.
Он отметил, что в настоящее время экзамен не позволяет тренировать школьников на развитие творческого и креативного начала.
«Зубрежка — это неправильно», — заключил Сергеев.
НОВОСТИ ПО ТЕМЕ: — Названы способы повысить интерес школьников к обучению — Названы самые частые ошибки на ЕГЭ по русскому языку — Песков ответил на вопрос о возможности отмены ЕГЭ
