Новое исследование, проведенное учеными из Гарвардского и Стенфордского университетов, касается реакции детей от 5 до 7 лет на различные человеческие «удачи и неудачи». Дети, согласно результатам исследования, более положительно реагируют на удачливых и успешных людей, чем на тех, кто испытывает определенные трудности в жизни. По мнению ученых, такая детская реакция может объяснять феномен социального неравенства, ведь форма отношения к другому закладывается с детства.
