|
Меня лично особенно смущают в западном (в моем случае – немецком) образовании две вещи: отказ от тренировки памяти (например, в начальной школе принципиально не учат стихов наизусть) и фатальное отсутствие компонента логики в изучении математики.
Там, где учение наизусть показано самой природой (малыши безо всяких усилий запоминают огромные куски даже непонятного им текста), оно отметается как насилие над личностью. Но природу-то не обманешь... Поэтому головы у младших школьников просто забиты текстами попсовых песен и рекламных слоганов. Мозгу ведь пища-то нужна, вот он и ищет ее где попало. У меня две соседские девчушки распевают с утра до ночи американские хиты, ни слова по-английски не понимая.
По мне – так немного не самой худшей в мире немецкой поэзии не помешало бы...
Да, теоремы здесь не доказывают. Вернее, доказательства в учебнике имеются, но напечатаны самым мелким шрифтом, даже для чтения они не обязательны. Факультативно, так сказать. И вот тут-то предлагается формулы наизусть заучивать. И какой же смысл в этой зубрежке, объясните мне? Все забывается через месяц, причем навсегда.
Ведь логического пути к данной формуле ученики сами ни разу не прошли, выводов собственных не сделали.
Занимаюсь уже много лет здесь со школьниками математикой дополнительно. И теперь просто каждый раз начинаю с доказательства теорем. Несмотря на все их заверения, что этого никто с них не требует. Но формулы мои подопечные, как оказывается, помнят намного лучше и применяют куда правильней и разумней, чем их соученики.
В остальном: немецкая школа намного более открыта, демократична, добра и человечна, чем та, что я помню по России.
Огромный плюс – возможность изучения в школе нескольких иностранных языков – причем, добротного изучения. Громадный плюс – дети, особенно младшеклассники, ходят в школу с удовольствием, а часто и с наслаждением. Бывают, конечно, исключения, но основная тенденция просматривается очень четко.
Для меня ясно все же одно: качество и количество образования в хорошей советской школе в разы превышало оное в сегодняшней Германии.
Правда, только для тех, у кого хватили физических, интеллектуальных и моральных сил его осилить, не сломаться и не сдасться. При этом современная немецкая школа, в ее лучших проявлениях, гарантирует стабильный и достаточно приемлемый уровень образования куда большему количеству детей. Именно благодаря демократичности, доброжелательности и поддержке творческой самостоятельности. Вот "если бы губы Никанора Ивановича да приставить к носу Ивана Кузьмина"...
06 АПРЕЛЯ 2005 21:07
|
